[Term SMS-ST2S] Bac 2008

Bonjour,

Voici le sujet proposé au bac 2008 pour la série SMS-ST2S aux Antilles et en Guyane:

http://www.apmep.asso.fr/IMG/pdf/SMSAntillessept2008.pdf

Il est composé de deux exercices très distinct pouvant donc être traité séparément. Les thèmes abordés sont:

- Les statistiques (tableau et pourcentage)
- Les probabilités

- Fonction Exponentielle
- Dérivation
- Étude de fonction (tableau de signe de la dérivée, tableau de variation, ...)
- Calcul de valeurs approchées
- Représentation graphique d'une fonction à l'aide d'un tableau de valeurs
- Maximum d'une fonction
- Résolution graphique d'une inéquation

Le niveau est sensiblement le même (s'il n'est pas totalement égale d'ailleurs) que pour la France Métropolitaine. Donc ces deux exercices sont très bien pour faire des révisions pour toutes les personnes passant le bac SMS.


Sinon, voici le sujet proposé en France Métropolitaine et à la Réunion en 2008 et toujours pour le bac SMS-ST2S:



Voici les thèmes abordés pour ce sujet qui contient un exercice et un problème (ce qui revient à 2 exercices comme poru celui du dessus):

- Les statistiques (série statistique)
- Représentation d'une série statistique (tableau, graphique, ...)
- Détermination d'une équation de droite (à partir de son coefficient directeur et des coordonnées d'un point)
- Lecture graphique et résolution graphique
- Résolution d'équation (retrouver ce qui a été trouvé graphiquement en fait)

- Fonction exponentielle
- Dérivation
- Étude de fonction (signe de la dérivée par un tableau de signe, tableau de variation de la fonction)
- Calcul de valeurs approchées
- Tangente à une droite en un point (savoir retrouver son coefficient directeur, son équation cartésienne)
- Résolution d'équation
- Représentation graphique
- Résolution graphique d'équation et d'inéquation

Il y a une erreur dans ce sujet (et oui ça arrive) en effet, dans le problème, à la question 1)b) il faut lire "Déterminer le signe de F'(x) sur l'intervalle [0;7]" et non le signe de F(x) qui n'aurait aucun intérêt pour connaître les variation de F.


Je tiens à faire une remarque plus que pertinente en lisant ses deux sujets: la demande au niveau des connaissance de cours est rigoureusement la même:

- Statistique
- Probabilité
- Fonction (dérivation, sens de variation, représentation graphique et résolution d'équation)

Vous constaterez aussi que la démarche du problème dans les deux sujets sont rigoureusement les mêmes sauf que dans l'un on aborde la notion de tangente alors que ce n'est pas le cas dans l'autre. Il y a donc des points cruciaux à maîtriser pour le jour J au niveau du cours et des démarches. Car deux sujets qui demande quasiment la même chose n'est pas un hasard au bac (les fonction change mais les démarches restent tout de même pour les incontournable).

N'hésitez pas à poser vos questions sur l'un ou l'autre des sujets.

Bon courage!