Bonjour à toutes et tous !
Pour bien réactiver sa mémoire en début d'année de 6ème, je vous propose ce petit programme de construction :
1) Placer deux points A et B distincts*
2) Tracer la droite (AB)
3) Placer un point C qui n'appartient pas à la droite (AB)
4) Tracer le segment [AC]
5) Tracer la demi-droite [BC)
6) Tracer la droite (d) telle que (d) passe par B et soit perpendiculaire à (AB)
*distincts : Pour des points, il s'agit de deux points qui ne sont pas au même endroit
Bon courage et n'hésitez pas à poser vos questions !